Titre Éditeur | Domaine disciplinaire Niveau | Public | Descriptif |
T.G.T. INSHEA  | Construction de figures géométriques Mesures Cycles 2 et 3 | Tous les élèves Élèves présentant des troubles des fonctions motrices | Outil virtuel qui permet la construction de figures géométriques avec une souris (ou manettes qui pallient le manque de précision gestuelle) Utilisation des outils : crayon, règle, équerre ou compas sans manipulation |
PICTOP INSHEA  | Lecture/Écriture Cycles 2 et 3 | Tous les élèves Élèves présentant des troubles spécifiques du langage oral et écrit | Outil permettant de préparer des exercices de lecture et d'écriture à partir d'un choix d'étiquettes (lettres, mots, phrases) qui se déplacent dans une zone de texte |
POSOP INSHEA  | Maîtrise de la technique opératoire Cycles 2 et 3 | Tous les élèves Élèves dyspraxiques. Élèves présentant un handicap des membres supérieurs. Élèves présentant des troubles du repérage spatial. | Aide à l'apprentissage des techniques opératoires |
REVISE TABLES Association IDEE  | Apprentissage des tables de multiplication Cycles 2 et 3 | Tous les élèves | Outil d'aide à la mémorisation et à l'évaluation des tables de multiplication |
JEUX DE MOTS Edition Acces  | Discrimination auditive Vocabulaire Orthographe lexicale Cycles 2 et 3 | Tous les élèves | Autonomie et réinvestissement sur des jeux de discriminations auditives, du vocabulaire et l'orthographe lexicale |
SCREEN RULER  | Aide à la lecture à l'écran d'ordinateur. Tous niveaux | Tous les élèves Élèves présentant des difficultés de balayage visuel et de champ visuel. | Logiciel qui facilite l'exploration, le balayage et le passage à la ligne inférieur |
INTERWRITE WORSPACE Interwrite Learning  (fiche de présentation)  (manuel d'utilisation) | Tous domaines Tous niveaux | Tous les élèves | Logiciel qui crée une barre d'outils utilisable sur un écran d'ordinateur permettant de modifier et d'interagir sur tout type de document. |